S.U様 会社経営 50歳代

レッスン時間以外の日常の学習に対するアドバイスが非常に役立ちます

1-受講の目的は何でしたか?
 50歳になり仕事も落ち着き、海外旅行をもっと楽しみたいと思い、英語学習を始めました。そしていわゆる「聞き流すだけ」のレッスンを始めてみました。しかし私にはほとんど学習効果感じられませんでした。

そこで中学英語からやり直し、ネットで自分に合ったレッスンを探していたところ、ヒロさんのサイトを見て、内容が非常に納得できたのでレッスンを受けることを決めました。

2-レッスンの中で楽しかったこと、辛かったことは何ですか?
 ヒロさんはとても「ほめ上手」です。ほめられると、その気になり学習に取り組めます。そして少ずつレッスンの効果を実感できるようになりました。

3-レッスンの効果を実感できましたか?どのような状況で実感できましたか?
 1年近く前に買ったテキストがあります。レッスンを受ける前に取り組んでいたのですが、その時の自分には難解で、半ばあきらめて本棚に置いていたのですが、先日、手にしてみると非常にわかりやすいテキストになっていました。

4ー他の学習者に対するアドバイスがあればお聞かせください。
 レッスン内容は個人のレベルに合わせた内容の濃いものですが、レッスン時間以外の日常の学習に対するアドバイスが非常に役立ちます。

レベルに合わせたテキストの選び方、時間配分、などの様々な相談に答えてもらえます。週一のレッスンを軸にアドバイスによる学習が計画的に進みますので、効率的だと思います。ヒロさんのアドバイスを十分活用する事をおすすめします。

講師ヒロからのコメント

U 様は受講開始当時、英語での会話に苦労され、文法も中学レベルからスタートしました。その後、ご自分でインプット(読む、聞く)とアウトプット(書く、話す)をバランスよく学習されてきました。

 英会話に徐々に慣れてきたころに、U 様の興味のあることに関して英語で話せるようにしましょうと提案したところ、返ってきた答えが、雑誌のNational Geographic(ナショナルジオグラフィック)を使ってみたい、とのことでした。

National Geographicはボキャラリー、そして内容的にも英検1級の試験に出るようなレベルです。

現在、U 様はNational Geographicの日本語と英語版を読み、その中から自分で気にいった記事をいったん日本語にまとめて英語に訳する学習を行っています。その英文を私が添削し、私のオンラインレッスンで発表してもらうというパターンが定着しつつあります。

U 様の英語上達の早さには目を見張るものがあり、その学習方法には、逆に私の方が学ばせていただいているほどです。

今だから告白しますが、National Geographicを使って学習したいという申し出が会った時、私は心の中で「(まだ早い、いや、まだまだ早い)」と反応してしまいました(ごめんなさい!)。
もちろん、U 様の申し出を否定することなく、希望通りレッスンに取り入れる事に決めました。

お手伝いをするという立場上、私自身もNational Geographicの定期購読をはじめましたが、今では私自身がこの雑誌にはまっています。 最近はU 様から送られてくる英文を読むことと、レッスンでの発表を聞くことが待ち遠しいほどです。

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